创业管理
作者:管理学院 来源: 时间:2022-03-23 浏览:
创业管理专业在国家“双创”背景下,服务区域经济社会发展和各行业对创业型人才的需要开设。专业依托管理学、经济学等学校优势学科,在尊重学生个性特质的基础上致力于培养数字经济时代的创业者、有梦想的家族企业接班人、创服机构经营者或企业经营管理者,为服务双创战略贡献力量。
一、专业简介
2006年学校面向经管类学生开设中小企业创业实务课程,2008年成立校大学生创业园——“浙商孵化园”,2009年开设“创业先锋班”,2012届毕业生一年后创业率达8.06%,居当年全省本科高校第二。2016年校孵化园被确定为国家级众创空间,2020年学校被中国教育电视台誉为“创业教育温商院样板”。依托省一流本科专业建设点、省“十三五”特色专业建设项目工商管理专业,2021年开设工商管理(创业管理)实验班,2022年获教育部批准开设创业管理本科专业。
学生在浙江省第十届挑战杯大学生创业大赛中获得1金3银1铜的成绩
我校创业管理专业根植于温州创业热土,融合浙商、温商创业精神和创业文化基因。本专业主要学习管理学、经济学、创业学的基本理论和专业知识,熟悉国家及省市创新创业政策法规、浙江省块状经济、专业市场特点和国内外创业热点和趋势。通过创业实践及实战和企业管理运营等方面的综合训练,培养具有较强抗挫折、强烈社会责任感、使命感和利用有限资源为组织单位创造更多价值等创业精神。系统掌握创业企业运营管理的理论知识和应用方法,达到具有批判性思维能力、识别商业机会、设计商业模式、创办新企业的能力,能够运用专业理论和方法认识分析并解决创业企业运营管理的实际问题。
创业管理班在温州市国家大学科技园开展《创业实践与实战Ⅰ》课程教学
核心课程:创业机会识别与项目选择、创业团队建设与管理、产品开发与服务设计、商业模式设计与创新、创业企业市场营销、创业企业财务管理、创业融资与风险投资。
特色课程:创业初体验、温商精神导论、演讲与口才、创业实践与实战、创业心理学、创业案例分析、 浙商温商创业史。
创业管理班学生在义乌国际商贸城进行《创业初体验》课程实践学习
创业管理班学生参观世界500强企业青山控股集团
二、专业特色与优势
温州商学院自建院以来培养了一大批敢闯会闯的创业型人才,是新时代大学生的“创业梦想萌发地、创业精神传承地和创业实战演练地”。本专业的特色有:
融入温商精神的培养方案:注重创业精神培养,遵循创业型人才成长和企业创办(0→1)规律设计培养方案。如开设有温商地方特色的公共基础课、注重创业素养培养的专业基础课、核心+模块的专业课、创中学小型课、创业实训实践课等。
融合内外资源的师资团队:秉承开放协同理念,整合校内外优质资源,师资力量一半来自实务界,他们是创业者、投资者、创业校友、管理者、政府官员和中介组织的专家等,校内外师资团队通力合作,共育创业型人才。
灵活多元的培养模式:学生在校期间创业实践及成果经认定,可置换相关课程学习学分。过程培养学生根据成长需要可选择“导师制”、“项目制”等培养模式。改革教学学期模式,在第3-7学期设置“短学期”,以满足学生集中实践的需求,提高人才培养成效。
行动导向进阶式的实践体系:践行“做中学”的理念,坚持行动导向,实践类课程占据培养计划一半,并贯穿人才培养全过程。按照进阶式要求建立深度校企合作基地和连续6个学期开展集中实践教学。
搭建链条式软着陆创业实践平台:学校拥有VBSE创新创业经营决策训练中心、国家级众创空间——温商·众创空间等一系列实训、实践、孵化中心,同时考虑到学生毕业,为学生对接了毕业后社会孵化器及创业园,搭建大学生创业软着陆链条式创业平台。
创业管理专业:“四驱动四协同”专业人才培养模式
三、预期学生毕业去向
专业人才培养以创业精神、创业素养为核心,搭建了多重发展训练平台,学生通过专业学习达到毕业要求,致力于成为数字经济时代的创业者、家族企业接班人、创服机构经营者或企业经营管理者的高素质复合型创业型人才。
毕业学生也可通过公务员事业单位考试,进入机关事业单位工作;通过考研进入国内高校继续深造;通过学校国际合作平台或申请,到国外高校学习或国际化教育学习。