3月22日下午，创业管理系举办了一场公开课，青年教师胡贵愉担任主讲人。他以其鲜明的教学特色和扎实的专业知识，为学生们带来了一堂名为《创业初体验》的精彩课程。课程结束后，我院专职督导佟大新教授和听课教师们对胡老师的公开课进行了深入的评价与讨论。胡贵愉老师的教学表现获得了全体听课教师的高度认可。

佟教授指出，胡贵愉老师在备课方面做得相当充分，课程内容充实，互动性强，充分展示了青年教师的活力与专业潜力。然而，督导也提出了一些改进建议。首先，他建议胡老师在设定教学目标时，应更加全面和细致，包括价值目标、知识目标等，以提高课程的针对性和实效性，从而帮助学生更好地掌握课程知识，同时也使教师在教学中更准确地把握重点和难点。

其次，佟督导强调，创业管理作为一门实践性很强的学科，胡老师应进一步明确实践环节的具体内容、形式和要求，以帮助学生更好地将理论知识应用于实践中，提高学生的实践能力。资源在创业过程中具有关键作用，因此他建议胡老师在未来的教学中加强对创业资源的讲解和分析，帮助学生认识到资源的重要性，并学会如何有效地获取和利用资源。同时，佟督导也强调了思政元素在创业管理类课程中的重要性。他认为，将思政元素融入创业管理课程中，有助于培养学生的社会责任感和创新精神，提高课程的综合育人效果。因此，他建议胡老师在今后的教学中应注重思政元素的渗透和融合，使课程内容更加丰富和深入。

在探讨过程中，姚建设老师也提出了自己的建议。他认为，不应单纯讲述创业资源，而应从目标、战略等更宏观的角度出发，讲述资源的配置和利用。这样的教学方式有助于学生从整体上把握创业过程，更好地理解和应用所学知识。

陈小倩老师则对创业类课程教师的教学风格提出了建议。她认为，创业类课程教师应更具激情，能够感染学生，激发他们的学习热情和创业梦想。胡老师可以在未来的教学中尝试调整自己的教学风格，使课堂更加生动有趣。

此次公开课的成功举办不仅展示了胡贵愉老师的教学水平，也为创业管理系的教学改革和青年教师成长提供了宝贵的经验和启示。未来，创业管理系将继续加强对青年教师的培养和指导，推动教学质量和育人水平的不断提升。

（管理学院 2023年3月25日）