管理学院姜颖老师于2024年3月25日上午在经世楼219教室开展了《税法》课程的公开课教学活动，本次课的授课内容为增值税进项税额的计算，我院多名教师参加了本次教学公开课。

姜颖老师首先运用思维导图带领同学们回顾了《税法》课程中增值税纳税义务人、增值税征税范围、增值税税率以及增值税计算方法等内容，通过增值税知识体系来呈现知识点之间的内在联系。教学过程中，姜颖老师运用任务驱动法、案例法以及讨论法开展教学，将“业—财—税”相结合，分析了不同业务下进项税额的处理。在内容讲解中，姜颖老师提出本次课需要重点解决两个关键性问题，即“进项税额能不能抵”和“能抵多少”。同学们通过分析真实业务票据，来认识凭票抵扣进项税的票据种类，理论联系实际，兴趣十足。此外，在增值税进项税计算抵扣的学习上，姜颖老师还通过运用了对比分析法，阐释航空运输行程单与第三方平台提供的航空代理服务发票在进项税准予抵扣时的不同规定，同学们进一步明确了运输业和现代服务业的差异，印象十分深刻。最后，姜颖老师结合目前监管机构形成的以增值税发票确定企业税额的“以票控税”模式，强调了增值税专用发票是重要的增值税抵扣凭据，虚开、非法购买和使用增值税专用发票等行为，情节严重的会被追究刑事责任，呼吁大家对待法律要心存敬畏，养成遵纪守法的好习惯。

课后，教研室开展了评课活动，大家普遍认为本次课教学设计科学合理，特别是在问题的设计上，环环相扣，能紧紧抓住学生的兴趣点。同时，教学课件里呈现了丰富的财务票据，场景真实，案例理论联系实际，能有效地激发学生的学习动力。在内容阐述上，语言富有亲和力，讲解深入浅出，逻辑性强。通过这次公开课听课评课研讨，教师们纷纷表示对课堂教学开展有了新的启发，收获很大。教师听课评课研讨活动，为教师间相互学习提供了平台，为提升课堂教学效果和提高教师教学水平提供了有效的途径。

（管理学院 2024年3月26日）