2025年11月28日，我院数智企管系梁志珍老师开展了《组织行为学》教学公开课，本次课程聚焦“团队”主题，详细阐述团队的内涵和类型，我院多名教师参与了本次教学观摩活动。

   本次课程的核心在于理解基于群体而形成的团队其内涵和特征，学习团队发展的阶段并且识别不同的团队类型。在上课过程中，梁老师采用课程知识回顾加强学生不同章节知识间的过度，同时鼓励学生思考自己参加的团队来引入本节课的学习内容，引起学生对课堂的兴趣。在授课过程中，采取走下讲台和学生亲切互动的方式，来进行沉浸式教学，既加强了学生与老师的链接又能有效管理课堂。课堂上，学生们不再是被动听讲，而是可以结合自身的情况对课堂知识与老师进行深入交流探讨。

   教学中，为了帮助学生厘清团队和组织的关系，将组织形象的比喻为人体，团队嵌在组织中就如同细胞或者器官嵌入组织中。这种形象的比喻让学生能够迅速的把抽象的理论知识转化为具体的概念理解。同时，梁老师还特别注重关注学生的理解程度，对于较为复杂的知识，梁老师讲解完毕后会及时与学生互动沟通，来检验学生是否完全理解和掌握。

（管理学院 2025年11月29日）