2025年12月16日，会计系陈之涵老师开展了《中级财务会计》课程。课程以“收入确认与计量五步法模型”为主题，内容围绕收入核算的核心逻辑展开，深化收入相关理论与商业实务案例的融合，助力学生构建系统的收入会计处理思维，提升解决企业收入确认与计量实际问题的能力。

  课程以复习上节课所讲的“收入的概念与特征”知识拉开序幕，陈老师通过提问引导学生回顾收入的核心定义与关键特征，进而自然过渡到本次课程重点——收入五步法模型，帮助学生建立“基础概念—核心流程”的知识衔接。随后，陈老师围绕五步法模型，逐一拆解“识别与客户订立的合同”“识别合同中的单项履约义务”“确定交易价格”“将交易价格分摊至各单项履约义务”“履行履约义务时确认收入”五个环节的核心要点，结合会计准则要求，清晰讲解每个步骤的判断标准与会计处理逻辑。为让抽象理论更易理解，课程还引入真实企业的收入确认案例，通过分析案例中不同业务场景下五步法的应用过程，帮助学生直观感受理论在实务中的落地方式。

  教学过程中，学生积极配合完成课堂练习题，主动回应陈老师提出的案例分析问题，围绕“某企业销售商品附带安装服务时如何识别履约义务”“可变对价对交易价格确定的影响”等关键问题展开思考与作答。陈老师根据学生的答题情况与反馈，及时掌握学生对知识的理解程度，针对“交易价格分摊依据”“履约义务履行时点判断”等易错点、难点进行补充讲解与强化训练。整堂课氛围活跃，师生互动自然流畅，充分体现了以学生为中心的教学理念，有效推动了知识目标与能力目标的同步达成。

（管理学院 2025年12月16日）