为了进一步深化创新创业教育改革，将课堂教学与创业实践紧密结合，培养具有实战能力的应用型人才，4月29日上午第3-4节，管理学院谭巍老师在南校区博闻楼B502教室，为23级税收学本1（INT1）班和税收学本3班的同学们带来了一堂别开生面的创业案例分析实训公开课。本次课以“商业计划书路演”为主题，七个学生创业团队依次登台，在模拟真实的创业融资场景中完成了自己的“CEO首秀”。

  课前，各小组以前期注册的模拟创业公司为依托，已完成商业计划书的撰写和路演PPT的制作。课堂上，每组派出“CEO”上台进行8分钟路演汇报，从行业分析、产品服务、财务预测到营销策略，逐项展示创业项目的可行性，随后接受台下“投资人”2分钟的提问与点评。汇报组扮演寻求融资的“创业方”，其余小组则以“投资人”身份进行评分，最终成绩由组间互评平均分的80%与教师评委打分的20%加权组成，评出一、二、三名及“特色团队”“最佳个人汇报风采”等奖项。

  据悉，本次公开课是管理学院推进“以学为中心”教学改革、落实OBE教学理念的一次实践探索。课程将商业计划书写作与路演实训有机融合，让学生在“做中学”，既掌握了创业融资的基本方法，也锻炼了汇报表达与团队协作能力，充分体现了学校培养“具有国际视野和现代商业精神的高素质应用型人才”的办学定位。

（管理学院 2026年5月7日）