为了更好地了解创业管理专业学生目前的学习动态与学习需求，加强师生沟通和提高教学质量，11月13日下午，在经世楼511教室，创业管理系召开了创业管理专任教师和创业管理专业学生代表座谈会。大家围绕创业管理专业的课程设置、教学方法以及学生需求等方面展开了热烈而深入的讨论。

  会议伊始，曹振杰老师首先对大家的到来表示热烈欢迎，并简要介绍了本次座谈会的目的和意义；创业管理专业旨在结合理论与实践，培养学生的创新思维、解决问题能力和商业运营技能，为未来的创业之路或个人职业发展打下坚实的基础，会议中曹老师鼓励同学们积极发言，提出宝贵的意见和建议。

  随后，与会师生纷纷就各自关心的问题进行了发言。不少学生表示，目前的课程安排存在一些问题，如上课时间过于集中，导致他们缺乏足够的时间去深入学习和思考。其中，有同学都提到了时间安排的问题，特别是周三下午的课程与很多学生的其他安排存在冲突，希望学校能够考虑调整。

  此外，关于课程设置方面，有同学提出理论课过多而实践课不够的问题，认为这样的课程设置过于固化，不利于培养学生的实际操作能力。其他同学也表达了类似的看法，认为课时内容中理论和实践的比例不合理，建议增加实践课的比例。

  针对这些问题，与会老师也提出了自己的看法和建议。曹老师认为，实践内容的提升确实至关重要，但也需要同学们找到合适的方式和方法来培养学生的创业意识。他提出，应该尝试创新的教学方法，争取让理论内容更加接地气，让学生能够更好地吸收和理解。同时，他也鼓励同学们积极拓展人脉，积极争取实践机会，以提升自己的创业能力。

  还有同学提到了建立国外交流平台的问题。希望学校能够搭建这样的平台，让同学们有机会与国外的创业者和教育者进行交流和学习，拓宽自己的国际视野。同时，21级创业管理专业大四的学长也对22级、23级、24级的学弟学妹表达了在创业管理专业的感受，并回答了他们关心的创业和就业的问题，现场气氛十分活跃。

  在座谈会的尾声，曹振杰老师对大家的发言进行了总结，并表示学校会认真考虑同学们的意见和建议，努力改进创业管理专业的课程设置和教学方法。同时，他也对学长学姐们对学弟学妹的期待和叮嘱表示赞赏，认为这种传承和互助的精神是创业管理专业宝贵的财富。此次创业管理系师生座谈会的举行，不仅为师生提供了一个交流和沟通的平台，也为创业管理专业的发展注入了新的活力和动力。相信在学校和师生的共同努力下，创业管理专业将会取得更加辉煌的成绩。

（管理学院 2024年11月15日）