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习古今礼仪差异，承中华传统美德 ——记管理学院红色先锋服务团“四点钟学校”活动
作者：唐慕镕 文/摄 来源：管理分院 时间：2016-06-05 浏览：
为了让孩子们更全面地了解礼仪知识、传承中华美德，管理分院红色先锋服务团于2016年6月3日在茶山三小开展了“古今礼仪差异”活动。
此次活动共有十名义工参与。他们两两分组，分别到一至三年级的五个班级进行授课。首先，义工教师向孩子们讲述了何为礼仪。在对于“政务礼仪”、“涉外礼仪”等孩子们难以理解的词语进行了生动的描述之后，义工教师开始切入正题——古今礼仪差异，并从称呼礼仪、行走见面礼和饮酒礼仪等三个方面来进行阐述。义工教师还引导孩子们一起来亲身实践这些礼仪动作，比如古代的作揖和现代的握手，课堂气氛一时之间变得十分热烈。在课堂的最后，义工教师给孩子们留下了一个“作业”——每天都要问自己“今天你注意礼仪了吗”。
“文明礼貌是一粒最有生命力的种子,作为一名学生，作为中华民族的后代，我们有义务，有责任弘扬我们的礼仪传统，树立良好的自身形象。” 义工周同学这样说道。
此次活动共有十名义工参与。他们两两分组，分别到一至三年级的五个班级进行授课。首先，义工教师向孩子们讲述了何为礼仪。在对于“政务礼仪”、“涉外礼仪”等孩子们难以理解的词语进行了生动的描述之后，义工教师开始切入正题——古今礼仪差异，并从称呼礼仪、行走见面礼和饮酒礼仪等三个方面来进行阐述。义工教师还引导孩子们一起来亲身实践这些礼仪动作，比如古代的作揖和现代的握手，课堂气氛一时之间变得十分热烈。在课堂的最后，义工教师给孩子们留下了一个“作业”——每天都要问自己“今天你注意礼仪了吗”。
“文明礼貌是一粒最有生命力的种子,作为一名学生，作为中华民族的后代，我们有义务，有责任弘扬我们的礼仪传统，树立良好的自身形象。” 义工周同学这样说道。