实践教学

当前位置:管理学院 > 实践教学

沟通实训室

作者:  来源:  时间:2009-07-16 浏览:

一、沟通实训室建设立项背景:
       沟通是管理者的主要工作方式,而沟通能力已成为管理者追求成功的关键,沟通能力的培养主要取决于后天的培养和实践。作为管理类专业的人才培养方向是:通过创造性的教学活动培养学生具有较强的管理理论、观念、方法和管理技能,促进学生成长为优秀的管理者。因此,通过系统的沟通实训实践课程设计,以增强管理类专业学生的有效沟通能力,而现有教室均为固定桌椅,且如开展分组讨论交流活动会相互干扰严重和沟通极为不方便,所以特申请建设沟通实训室项目。
 
二、沟通实训室建设主要内容:
       实训室建设方案规划
       实训室建设
       沟通实训教学设计
       人力资源测评实训室建设及教学设计
       管理学、企业管理、人力资源管理、市场营销等管理类课程的案例分析与讨论实训指南,管理沟通、商务谈判等课程的实训教学指南编写(由相关课程负责人负责)
 
主要建设功能:1、在管理沟通、商务谈判、领导力、市场营销、企业管理、管理案例分析等管理类课程分组讨论、会议沟通、情景再现、比较分析、人力资源测评实训课中应用。
  2、用于学生自主学习团队交流学习及完成创新项目。
 建设目标:通过系统的沟通实训实践课程教学组织,以增强管理类专业学生的有效沟通能力。
 
三、对学生培养的意义及作用
1、通过系统的沟通实训实践课程教学组织,以增强管理类专业学生的有效沟通能力。
2、在人力资源管理、商务谈判、领导力、管理学、市场营销、企业管理等管理类课程中开展案例分析,以分组讨论、会议沟通、情景再现、角色扮演、比较分析等教学方法,增强学生的教学参与互动兴趣,培养学生解决实际问题的能力。
3、用于学生自主学习团队交流学习及完成创新项目。
 
四、可承担的科研及对外服务效益
     1、对外培训