《物流管理仿真实训》实验指导书
作者:管理学院 来源: 时间:2018-03-06 浏览:
课程编号: 55220500
课程类别:实践教学环节 课程性质:必修课
开课对象:物流学生
适用专业:物流管理专业
实验学时:16
开课分院、系: 管理学院物流系
一、大纲编写依据
该实验为独立开设的实验课程,该课程主要借助流通之道软件来实现,根据该课程的特点(体验式教学)和学生体验过程的先后顺序而编制。
二、实验课程地位及相关课程的联系
该课程是物流专业学生必修的专业课程,为学习其他课程,比如基础会计、管理学、财务管理、市场营销等打下基础。
三、实验目的、性质和任务
物流管理仿真模拟实训平台是对物流活动诸要素管理的训练,包括运输、储存、配送等环节的管理;对物流系统诸要素管理的训练,即对人、财、物、设备、方法和信息等六大要素的管理;对物流活动中具体职能管理的训练,主要包括物流计划、质量、技术、经济等职能的管理等。
1、明确掌握哪些基本理论;
掌握企业物流运作管理;并训练与提升分析决策的能力,提升个人综合素质,从而增强个人的择业就业能力。
2、训练哪些能力,会使用哪些仪器设备;
团队合作能力、分析市场能力、计划和控制的能力、现金预算、发现问题和解决问题能力。
3、掌握哪些基本实验方法或测试方法。
掌握生产计划编制、采购计划编制和以及物流需求预测等方法。
5.熟练运用流通之道软件解决以上问题
四、实验基本要求
实验一:初涉流通之道
实验内容:1、流通之道的界面,进入方式
2、物流管理仿真实训的业务规则
3、组建企业
基本要求:1、了解物流管理仿真实训课程的设计理念;
2、熟悉流通之道软件的运营规则;
实验二:第一季度运营
实验内容:带领学生运行第一季度;
基本要求:1、熟悉流通之道的基本流程;
2、熟悉各种决策的制定,包括企业战略、网络规划、运输管理、线路设置、物流配送、第三方物流、物流成本的控制、客户服务、数据信息查询、团队协作。
实验三:第二季度经营和点评
实验内容:进行第一、第二年的企业运营,并对于第一、第二年经营过程中出现的问题
给与点评
基本要求:1、继续熟悉流通之道软件运营的基本流程;
2、感受物流订单分配的特点和模拟企业应采取的经营策略;
3、熟悉各岗位之间的配合要求。
实验四:第三季度经营和点评
实验内容:进行第三季度的企业运营,并对于第三季度经营过程中出现的问题
给与点评
基本要求:1、掌握规则并灵活运用规则;
2、体验企业规模扩大后资金的压力和应采取的应对策略;
3、掌握如何去选择融资方式,熟悉采购计划的编制、生产计划的编制。
实验五:第四季度经营和点评
实验内容:进行第四季度企业运营,并对于第四季度经营过程中出现的问题给与点评
基本要求:1、体验企业硕果累累的喜悦感;
2、掌握如何去进行精细化管理,如何去降低企业的运营成本增加企业利润,网点的建设,物流服务方式的选择,是外包还是自营?
3、熟悉如何利用评分规则来进行提升综合评分。
实验六:经营总结
实验内容:任课老师总结,学生发表感受、谈体会。
基本要求:1、掌握团队展示的技巧;
2、熟悉语言表达和沟通的技巧.
五、实验内容和学时分配
序号 | 实验名称 | 实验内容 | 实验要求 | 实验类型 | 学时分配 | ||||
必做 | 选做 | 演示 | 验证 | 综合 | 设计 | ||||
1 | 初识流通之道 | 了解流通之道的基本情况、掌握模拟企业运营的规则 | √ | | √ | | | | 2 |
2 | 起始年运营 | 领学生进行起始年的经营,掌握企业运行流程 | √ | | √ | | | | 2 |
3 | 第一二季度 | 进行第一二季度的企业运营,并对于第一、第二季度经营过程中出现的问题给与点评 | √ | | | | √ | | 4 |
4 | 第三季度经营和点评 | 进行第三季度的企业运营,并对于第三季度经营过程中出现的问题给与点评 | √ | | | | √ | | 4 |
5 | 第四季度经营和点评 | 进行第第四季度的企业运营,并对于第四季度经营过程中出现的问题给与点评 | √ | | | | √ | | 3 |
6 | 经营总结 | 任课老师对本次课进行总结,学生发表感想和体会 | √ | | √ | | | | 1 |
六、教材(讲义、指导书):
《流通之道-企业运营电子对抗系统》指导手册。
七、考核方法和评分标准;
物流管理仿真实训考核,以小组运营成绩排名、总结分析中的问题及改进分析的内容和深度评定以及考勤来确定成绩。
考核标准为:考勤和个人表现占50%;
企业经营的排名及经营结果总结分析占50%
八、其他说明:
指导书制定人:罗列英
大纲审定人:戴晓震
大纲制定(修)订时间:2016 年 09月03日