我院召开新商科课程教学研讨会
作者:管理学院 来源:管理学院 时间:2023-06-16 浏览:
随着智能时代的不断发展,社会经济朝着数字化、网络化、智能化的方向不断推动。数字经济成为了继农业经济、工业经济之后的主要经济形态。习近平总书记强调“要构建以数据为关键要素的数字经济”。数字经济带来了商业模式的改变和知识的更新迭代,也对商科专业学生的人才培养提出了新的要求。高校作为人才的输送基地,更是肩负着与时俱进、数智创新的重担。
会议开始,阳杰院长就新商科教学未来趋势作了说明,未来新商科课程变化趋势,大数据和人工智能对商科类专业影响尤为深入,已经成为众多经济与管理问题的重要分析方法和研究工具。我们的教师至少会一门计算机语言,35岁以下的老师,建议掌握一门计算机+学科的课程。
随后,刘甲洋老师就智能财务共享的课程现状、目标、内容做了汇报。智能+课程的思考:技术进步、智能化转型的复合型人才需求、综合素养。
王茂虹老师就智能财务分析介绍课程改革的必要性、课程内容及效果、课程后续建设。
李孟浩老师汇报了ERP系列实验课程建设情况,探讨了ERP实践课程内容,信息技术条件下的课程转变,教学方式转变。
最后戴晓震老师就新商科实验教学进行了总结,就学生的培养方案、论文质量,学生毕业后的能力情况进行了汇报。管理学院的本科教育需要变革原有的教学模式和课程体系,通过开设一些数智化课程,植入数智化思维习惯,培养复合型人才。