4月23日下午14点，温州商学院学术委员会主任谢健为我院全体教师于2-314作“对分课堂的教学方法经验分享”教学沙龙活动。

“教”与“学”历来是教育的基本问题。课堂教学是大学师生共同完成的活动，是学生接受教育，实现个人发展的主要路径。而课程教学质量的高低对学生发展有着根本的影响。谢健副校长由此引出突破灌输色彩浓厚的传统讲授法的教学改革——对分课堂。

“对分课堂”是复旦大学心理系张学新老师提出的一种课堂教学改革新模式。其特点是把一半课堂时间分配给教师进行讲授，另一半时间分配给学生，并以讨论的方式进行交互式学习。谢健老师对完全对分课堂的基本流程、基本特点和灵活性进行了讲解，同时结合其自身的对分易平台使用经验，从课堂讲授、课后学习、课堂讨论、分组、成绩考核等具体环节分别进行了详细介绍及专业解答。谢健老师引导在座教师与时俱进，积极进行课堂改革尝试，不断探索教学新模式，进而促进教学质量不断提升。

通过聆听谢健老师的讲座，在座教师表示今后在结合自身课堂教学实际情况的基础上，尝试对分课堂新模式，在实践中不断摸索和完善教学方法，力争成为学生学习的促进者，课程教学的建设者，高校教育的研究者。