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关于管理学院开展树立和践行正确政绩观学习教育的通知

作者:赵艳芳  来源: 时间:2026-03-16 浏览:

为深入学习贯彻习近平总书记关于树立和践行正确政绩观的重要论述,全面落实学校党委有关部署要求,教育引导全院教职工树立和践行正确政绩观,推动党建与业务深度融合,结合我院实际,特制定本实施方案。

一、工作目标

坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,聚焦学习研讨、查摆问题、整改整治、建章立制、开门教育五项任务,作出十个一两制度系统工作部署,一体推进学查改,引导全院教职工深刻把握 政绩为谁而树、树什么样的政绩、靠什么树政绩,将正确政绩观落实到教学科研、人才培养、管理服务、学生工作全过程。

二、重点任务

坚持不分批次、不划阶段、有机融合、一体推进,重点抓好“五个方面、十个一两制度”任务落实。

(一)学习研讨

1. 开展一次大讨论(3月

围绕“树立和践行正确政绩观”主题,以支部为单位开展专题研讨,聚焦党建业务融合、师德师风、育人实效、工作作风等谈认识、找差距、明方向,正确把握“义利观”,推动思想共鸣、共识共为。

2. 开展一次系统学习(整学期)

制定《管理学院2026年党员教育培训工作计划》,将深入学习习近平总书记关于树立和践行正确政绩观的重要论述内容以及上级有关文件精神融入到全年的党员教育培训计划之中,做到全员覆盖、学深悟透、入脑入心。

3. 撰写一篇学习心得(7月

全体教职工根据树立和践行正确政绩观学习教育情况,结合岗位实际,每人撰写1篇学习教育心得,谈认识体会、找问题不足、定改进措施,确保学习教育走心走实。

(二)查摆问题

4. 开展一次全覆盖谈心谈话(整学期)

领导班子与系部及各办公室(院办、学办以及实验实训中心)负责人之间、系部及各办公室负责人与教职工成员之间、辅导员与学生之间分层分类开展谈心谈话,沟通思想、点明问题、听取意见、解决问题。

5. 开展一次全院问题查摆(4月)

各系部以及各办公室对照政绩观偏差典型表现,结合巡视巡察、审计监督、日常督查、师生反映等,通过自己找、群众提、上级点、互相帮,全面查摆思想、作风、能力、廉洁、管理等方面突出问题,建立问题清单。

6. 开展一次主题调研活动(全年)

学院班子成员、系部负责人、各办公室负责人围绕事业发展、教育教学一体化、专业建设、学风建设、学生管理等重点难点,开展专题调研,摸清实情、分析症结、提出对策,把调研成果转化为解决问题的具体举措。

(三)整改整治

7. 开展一次问题专项集中督查(5月中旬)

围绕系部发展、支部建设、教学管理、学生服务等开展集中督查核查,对查摆的问题逐项对标、挂牌督办、星级标注,确保件件有着落、事事有回音。

8. 开展一次走访调研现场办公(6月)

学院班子结合各自分工,开展一次学院内外的走访调研现场办公,就实地走访了解的实际情况进行现场处理。

(四)建章立制

9. 亮相系部岗位责任分工(3月

明确各系部主任书记、支部委员职责分工,压实岗位责任,规范运行机制。

10. 完善学院考核评价机制(4月上旬)

修订完善基层教学组织考核办法,结合学校教职工考核,制定学院教职工个人加减分项管理办法,树立重实干、重实绩、重担当的鲜明导向。

(五)开门教育

11. 开展一次院内揭榜挂帅活动(4月中旬)

围绕学院重点工作、重大任务、重点项目,学院制定具体的工作内容,面向高职称、高学历的骨干教师设榜发布,揭榜攻坚,正面激励,激发干事创业活力,以实绩检验担当。

12. 开展一系列畅通交流活动(整学期)

常态化举办院长书记午餐会、院长开放日、师生座谈会等,广泛听取师生意见建议,及时回应诉求、解决难题,营造同心同向、共谋发展的良好氛围。

三、时间安排

本次学习教育自3月启动、贯穿全年,集中推进与常态长效相结合,确保融入日常、抓在经常。

(1)启动部署阶段(3月中旬)

召开动员部署会,传达上级精神、解读方案、明确任务;各支部、系部细化举措,全面启动学习教育。

(2)集中推进阶段(3月下旬-6月)

一体推进学习研讨、查摆问题、整改整治、建章立制、开门教育,逐项落实 “十个一两制度” 任务;将正确政绩观学习纳入 “三会一课”、主题党日、教职工教科研活动常态化内容;每月调度督查,确保重点任务落地见效。

(3)巩固深化阶段(6月-7月)

开展自查评估与阶段性总结,优化制度成果;将正确政绩观嵌入日常工作,结合秋季学期重点任务开展整改 “回头看”。

(4)长效常态阶段(7月及以后)

全面总结学习教育成效,梳理典型经验;完善制度体系、强化考核运用,推动树立和践行正确政绩观与学院年度工作、党建考核、队伍建设深度融合,形成长效工作格局。

四、工作要求

1. 强化组织领导

学院班子负总责,各系部以及各办公室负责人为第一责任人,带头学习、带头查摆、带头整改,层层压实责任。

2. 坚持统筹融合

把学习教育与巡视整改、师德师风建设、教育教学一体化、专业建设、学生管理、党建“双创”等工作紧密结合,做到两手抓、两不误、两促进,坚决防止“两张皮”。

3. 务求工作实效

力戒形式主义、官僚主义,以解决实际问题、推动事业发展、提升师生满意度为检验标准,不走过场、不搞花架子,确保见思想、见行动、见成效。

4. 严格督查考核

学院党委定期开展督导检查,及时通报进展。学习教育开展情况纳入党支部书记述职评议、教职工年度考核重要内容,强化结果运用。

5. 加强宣传引导

用好学院官网、公众号、宣传展板等阵地,宣传学习教育进展、典型做法与成效,营造学政绩观、践业绩观、正品绩观的浓厚氛围

中共温州商学院管理学院委员会

2026年3月16日