为进一步加强学风建设、做好学生教育管理服务工作，充分了解学生的思想动态、学习状况及心理情绪等各方面实际需求，切实增强学生工作的针对性和实效性，管理学院班主任和辅导员们利用早晚自习走进教室，听取学生意见建议，解答学生学业疑难。

21财本1班班主任王茂虹老师对学生选课进行了针对性的讲解，让学生们充分了解自身培养方案，实现精准选课。同时王老师告诫学生们要端正学习态度，养成良好学习习惯，形成积极向上的学习氛围，以更好的状态迎接之后三年的大学生活。

21人力资源本1班的班主任程歆迪老师对学生自习出勤进行了督促。她强调了早晚自习和大一基础课程对于今后四年学习的重要性，希望同学们善于利用早晚自习时间刻苦学习，提高学习效率，做好期末考试的准备。同时，还要求各班班委必须做好表率作用，带头维护早晚自习秩序，树立良好的班风和学风。

21会本3班班主任潘滢老师及时了解学生近期学业上的疑惑和困难并加以解答，不仅加深了师生之间的沟通，同时为更好地开展学业辅导活动奠定了良好基础。在深入早自习的过程中，潘滢老师认真记录了同学们的早自习情况，对同学们认真的学习态度，饱满的学习热情给予了肯定。

21工专2班班主任唐红艳老师利用早自习时间进行了课前检查，检查学生出勤情况，检查“三无六不”的落实情况，检查学生是否做到了不迟到、不早退、不带早餐进教室，不玩手机、不睡觉，对少数同学迟到、玩手机等问题进行了整改教育，向学生强调对待纪律问题要从思想上重视，从行为上充分落实学校学院学风建设要求。

管理学院早晚自习并不局限于教室，还有在操场上开展的特色活动。为了促进同学间的交流，营造良好的班级氛围，陈晓老师协同商一多、方焯两位退伍军人带领21财本1、2两个班的同学们在操场进行了特色晚自习。天色渐暗，迎着晚风，两个班的同学们先绕着德涵操场整齐跑步，各个精神焕发，充满激情，充分展示了大学生朝气蓬勃，活力四射的一面。

从深入班级的情况看，目前学院整体学风趋势良好，总体上各班早晚自习出勤率高，晚自习氛围好，同学们的学习积极性很高，能以较好的状态投入到早晚自习的学习中去，能够自觉地学习课本知识和开展其他相关学习。

长期以来，我院高度重视早晚自习和课堂教学，辅导员和班主任深入早晚自习，了解学生学习状态，引导大一学生培养自主学习习惯，端正学习态度，有效地提高了教育教学质量，创建优良学风，为未来打下坚实基础。