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学习思政会议精神 探讨“教育三问”核心——记管理学院教职工党支部会议
作者：楼浩翔 文/摄 来源：管理学院 时间：2017-03-22 浏览：
为响应习近平在全国高校思政工作会议上发表的重要讲话内容，积极配合“中共浙江省委教育工委关于迅速学习贯彻全省高校思想政治工作会议精神的通知”，2017年3月20日星期一，我院于2-405教室举行了题为“高校思政工作会议精神学习会”的教职工党支部会议。与会教师党员17人，院党支部副书记姜良老师主持了会议。会议的内容包括：学习习近平在全国高校思政工作会议上发表的重要讲话，学习夏宝龙在全省高校思政工作会议上的重要讲话以及开展“巩固提升温州‘铁三角’地位， 教育怎么看、怎么想、怎么干”大讨论 。
会议之初，姜良书记大致介绍了此次会议的内容，并着重指出我院将积极响应、认真学习、深刻领会、全面贯彻会议精神，用实际行动表明我院对此次全国高校思政工作会议的精神的全力支持。随后，姜良书记播放了习总书记在全国高校思政工作会议上发表的重要讲话视频。
时长11分钟的视频涵盖了习总书记在此次会议中发表的讲话内容，姜良书记借用夏宝龙在全省高校思政工作会议上的重要讲话的内容对视频内容进行了讲解，他表示：要充分认识全省高校思想政治工作会议的重大意义，响应传达学习会议精神的热潮，根据我校实际情况出发将“认真研究高校基层党建“下抓三级”的实施办法” 、“把习近平总书记对教师队伍提出的‘四有’‘四个引路人’‘四个相统一’要求挂在墙上、烙在心里”、“广泛组织师生参与五水共治、特别是剿灭劣V类水社会实践活动”的思想建设指示提上日程。
接着，姜良书记对夏宝龙书记的：“提高办学质量，推动全面从严治党要求落到每个高校、每个院系、每个支部。”等的指示表示赞同，并将“高校的根本是培养人才，要把育人融入各个方面，灌注教学、科研、社会服务各个环节，在第一课堂、在实践课堂、在校园生活中培养好学生，充分发挥辅导员作用，做到全员育人、全程育人、全方位育人、高质量育人。”的思想奉为准则。
最后，姜良书记组织了教职工们针对开展“巩固提升温州‘铁三角’地位， 教育怎么看、怎么想、怎么干”的问题进行了讨论，与会教师党员都积极发言。其中，陈晓晴老师表示：“要进一步认清温州教育的差距和问题，要加强优质教育供，使县城、城乡、学校之间发展平衡，打造一支秉持教育理想、履行教育使命、勇立改革潮头、决胜教育现代化的教育铁军。加强党风廉政和作风建设，认真履行全面从严治党主体责任。”潘陈青老师表示：“教师们应转变旧有的观念，不要把游戏和学习的界限分的太分明。可尝试将学生的兴趣作为出发点，精心构思如何将课程内容与游戏相结合，寓教于乐。”
据悉，经过本次会议，大家对高校思政会议精神都有了更深刻的领悟，对自己今后的教学有了更明确的发展方向。
会议之初，姜良书记大致介绍了此次会议的内容，并着重指出我院将积极响应、认真学习、深刻领会、全面贯彻会议精神，用实际行动表明我院对此次全国高校思政工作会议的精神的全力支持。随后，姜良书记播放了习总书记在全国高校思政工作会议上发表的重要讲话视频。
时长11分钟的视频涵盖了习总书记在此次会议中发表的讲话内容，姜良书记借用夏宝龙在全省高校思政工作会议上的重要讲话的内容对视频内容进行了讲解，他表示：要充分认识全省高校思想政治工作会议的重大意义，响应传达学习会议精神的热潮，根据我校实际情况出发将“认真研究高校基层党建“下抓三级”的实施办法” 、“把习近平总书记对教师队伍提出的‘四有’‘四个引路人’‘四个相统一’要求挂在墙上、烙在心里”、“广泛组织师生参与五水共治、特别是剿灭劣V类水社会实践活动”的思想建设指示提上日程。
接着，姜良书记对夏宝龙书记的：“提高办学质量，推动全面从严治党要求落到每个高校、每个院系、每个支部。”等的指示表示赞同，并将“高校的根本是培养人才，要把育人融入各个方面，灌注教学、科研、社会服务各个环节，在第一课堂、在实践课堂、在校园生活中培养好学生，充分发挥辅导员作用，做到全员育人、全程育人、全方位育人、高质量育人。”的思想奉为准则。
最后，姜良书记组织了教职工们针对开展“巩固提升温州‘铁三角’地位， 教育怎么看、怎么想、怎么干”的问题进行了讨论，与会教师党员都积极发言。其中，陈晓晴老师表示：“要进一步认清温州教育的差距和问题，要加强优质教育供，使县城、城乡、学校之间发展平衡，打造一支秉持教育理想、履行教育使命、勇立改革潮头、决胜教育现代化的教育铁军。加强党风廉政和作风建设，认真履行全面从严治党主体责任。”潘陈青老师表示：“教师们应转变旧有的观念，不要把游戏和学习的界限分的太分明。可尝试将学生的兴趣作为出发点，精心构思如何将课程内容与游戏相结合，寓教于乐。”
据悉，经过本次会议，大家对高校思政会议精神都有了更深刻的领悟，对自己今后的教学有了更明确的发展方向。
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